第15章（第1页）
晚餐材料刚洗了切好准备要开始做的时候银辉来了，硬要帮忙她做，讲又不听就只好随着他了，两人分头做几道菜，很快的就做好了，时间也比预算的早了有一个小时左右，反正还有时间银辉便做一些点心，让她过后要是肚子饿了能吃，静雪收拾好没用到的后也一起帮忙，正好向他□□做日本点心的方法。
先把水果切成块，在把少许的水果放到小碗里教她如何做水果沙拉，剩下的水果全放到一个大碗里放进冰箱，在把做好的布丁和果冻也放进冰箱，这样也就能有的让她选择吃，不会吃腻了。
两人收拾干净厨房，静雪先拿着水果沙拉出去客厅里坐着吃，银辉在泡了茶端出来一起坐着休息等他们。
最先到的是今天的主角爱铃，静雪第一时间就是先问结果如何，虽然对她的实力很放心，但还是会怕她不过，有些人就是考前记得考时忘记，她怕她也会一时忘记想不起来了什么的，&ldo;怎么样?过了吗?&rdo;
&ldo;过了&rdo;
从她口中听到确定的答案是自己想要的后，静雪开心激动的扑向她抱住&ldo;太好了，能一起了&rdo;
&ldo;嗯&rdo;接住扑来的人，拍拍她的背，见她放开自己后开心微笑着的脸，难得的也微微一笑摸她的头。
&ldo;那分班了吗?什么班&rdo;第一个问题解决了但还有一个问题，上课是一起上课了但还有教室未分，要是不同教室不就和之前一样了吗?紧张的盯着她，祈祷是分到了和自己一样的班。
&ldo;一样&rdo;
&ldo;真的&rdo;
&ldo;嗯&rdo;
&ldo;yeah&rdo;再次确认自己并没听错，大叫了声，这样就真真正正的是一起上课学习了，&ldo;太好了，能一起上课下课聊天说话&rdo;
&ldo;嗯&rdo;点头
就这时门铃响了，不用想也知道是谁，所有人到齐便开饭了。
由于他们还有事情吃完饭帮忙收拾好就先走了，两人洗了澡后都窝在了房间，反正没事得空爱铃向她要求要她教她开始的课，静雪当然答应了叫她拿出之前借的书教她。
爱铃一边听一边记下笔记，不明白的地方就会开口问，静雪会很有耐心的解释。
时间飞快的流逝，很快就到了该睡觉的时间，收拾好书本和明天要用的东西进包，也帮静雪检查是否有少什么，那知包里关于上课要用的东西什么也没有，就连一支笔也没有，真的很无语，放一本笔记本和一支笔进去，便上床睡觉。
&ldo;小雪，来&rdo;子豪
&ldo;我不要&rdo;静雪
&ldo;小雪&rdo;子豪
&ldo;不要&rdo;静雪
&ldo;听话，好吗?&rdo;子豪
&ldo;不要&rdo;静雪
一大清早的两兄妹为何吵架，原因来自服装也就是校服。
由于静雪是之一，校服就一定变的不一样，但她却不肯穿，偏偏要穿之前的校服，就这样两人吵起来了。
&ldo;小雪，你这样真的不可以的&rdo;子豪一而在在而三的说。
&ldo;我不要&rdo;静雪就不听，无论如何决定了一定不碰不穿，别开头就不妥协。
&ldo;乖，至少一个也好&rdo;一步一步的靠近着她，她就一步一步的退后，决不让他有机可乘。
&ldo;不要就不要&rdo;
讲不听也没办法，叹了口气走到她包包前，拿起一旁的领带用来在她包上打上一个蝴蝶结，她不穿在身上就让她带住好了，&ldo;不能脱下来知道吗?&rdo;
&ldo;为什么一定要带啊，明明说可以不要的&rdo;看着子豪一副&lso;要脱了就没奶茶&rso;的样子，静雪一副受伤的样子，可怜兮兮的坐到两人身边，不满的嘟起嘴。
见里安慰的摸摸头，&ldo;他是为你好，知道你是之一的话，就不会有人敢欺负你了&rdo;
&ldo;那有人敢靠近我啊，你们这是瞎操心，想多了&rdo;有爱铃在那有人敢过来啊，都被她气场吓跑了。
&ldo;不怕一万只怕万一，先预防比较好&rdo;子豪把奶茶递给她，他知道她有爱铃保护着不怕，但她的性格又那样，要是得罪了很多人，而且里面有比她厉害的人，那时怕是爱铃保护不了她而且连自保也不可以而已，拿起她的包回头对他们说&ldo;走吧&rdo;，便一起出去。
当然静雪是不会让他们送自己到教室的，到了分叉路口她拿回自己的包跟他们道别，亲眼目送他们走后才放心的去教室。
两人到了新教室，静雪找了个靠窗偏中间的位子坐下，爱铃跟着坐到她旁边的位子上，看包上的蝴蝶结真的很反感，虽然很不喜欢但她还是听话的没有脱下来，把包放到旁边靠着墙，拿出书来看，奶茶就放到了桌上。
身边的爱铃拿出她吩咐叫看的参考书来看，不明白的地方做记号过后在问。
两人的四周都很安静，不知是不是因为是比较高级的班的关系所有人都在读书，还是因为她们两而不敢说话，反正那个都无所谓只要不要吵到她们就好。
班主任-李诗洛进来发现有新人简单的自我介绍一番便不罗嗦开始上课，静雪开始也有在听跟子豪说的一样跟之前的班比起来确实差别很大比之前的好很多，但对于她来说还是一样的无聊。
四周的人都在专心的听着课包括身边的爱铃，无所事事的望向窗外发呆，突然被人拍了拍手臂，回过头看没人就只有身边的爱铃，要回头时才发现桌上多了本书，她记得那是她之前为爱铃借的书之一，打开翻翻来看在看见记号时终于明白了，原来她是想要自己教她，但问题是她在听课要怎么教，眼前的视线里突然多出了本笔记本，看向爱铃一会她把刚写好的纸条给她，里面写着&lso;写进去&rso;，望回她时已经又看着前方了，反正也没事拿起笔打开笔记本就开始写。