第13章（第2页）

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陈炯明的炮声彻底把孙中山震醒了。

严酷的历史事实，不能不引起他的反思。

&ldo;艰难顿挫&rdo;的教训已&ldo;逼他到自己觉悟&rdo;。

他终于在惨痛的失败中认识到&ldo;没有革命军的奋斗……我们的革命，便没有完全成功&rdo;。

在长期的革命斗争中，他始终没有自己的军队，只是拉拢、依靠一派军阀去攻打另一派军阀，最终充当了骄兵悍将争夺地盘的工具。

陈炯明的叛变，使孙中山认识到依靠一派军阀去打倒另一派军阀是断无成就的，在建军问题上非寻找新的道路不可。

要创造革命军，首先要有一个革命党。

而改组前的国民党是一个成分复杂，思想混乱，组织涣散的资产阶级政党。

孙中山在南方还没有自己巩固的政权，没有一个可靠的环境来创办学校，培养军事人才。

因此，孙中山搜索世界新潮流的目光所到之处，有两个令他心情振奋的耀眼亮点：一个在国内，中国共产党刚成立几年就呈现出蓬勃生机；另一个在国外，俄国领袖列宁领导的革命军队，取得了十月革命的胜利。

联合中国共产党，&ldo;以俄为师&rdo;，成为孙中山创建革命军的最初认识。

他决心仿效苏俄红军建军经验，先创办军官学校，作为建立革命军队的基础。

共产国际和中国共产党人的帮助，使孙中山开始了他一生中最伟大的转变。

综观黄埔军校创办时期的历史资料，中共领导人自始至终参与了创办军校的全过程。

当时的形势复杂纷纭，其中的艰难是难以想像的。

创办过程中，国共两党领导人直接见面不多，其中起穿针引线、搭桥铺路作用的主要人员有：共产国际代表马林，苏联驻中国大使越飞、加拉罕，全权代表鲍罗廷，中共代表张太雷等。

中国共产党从成立的那一天起，高举马列主义的旗帜，并开始运用马列主义来指导中国革命的实践。

然而，当时的中国共产党还处在幼年时期，对中国的国情、革命的特点和规律，缺乏深入的探讨和研究，况且所处的客观环境，也不具备自己创办军事学校、培养军事人才的条件，只能是协助国民党完成国民革命。

1921年5月，孙中山在广州就任非常大总统，准备北伐。

年底，共产国际代表马林来到中国，在中国共产党人张太雷的陪同下，和孙中山在桂林桂王府举行了多次秘密会谈。

马林向孙中山提出了解决中国革命问题的3点建议：（1）改组国民党，特别是要与农民、劳工大众实行大联合；（2）创办军官学校，建立革命军的基础；（3）谋求中国国民党和中国共产党合1923年10月，孙中山签署的委任状。

作。

孙中山对马林的建议表示十分赞同，但是，并没有立即付诸实施。

一方面他正在进行北伐，幻想利用两广军阀打败北洋军阀；另一方面，他对中国共产党还没有深刻的认识，因而还没有下定合作的决心。