第86章 用词不当（第1页）

生物老师和化学老师一走，班主任沈勇拿起林枫的试卷，跟汇总表上对照了下。

果然林枫的生物和化学分别被少加了8分和7分，一共是15分。

本来如果单单是英语搞错了，林枫是少加了10分。

现在英语没加错，反而是生物和化学加错了，林枫比英语加错，又多出了5分。

这世界变化咋就这么快？

班级里，有些乱。

大家都被林枫这个事情，搞得有些晕头转向。

教务处长鲁志对林枫的印象还是不错的，毕竟抽过林枫一包软中华。

于是，他就问班主任：“沈老师，现在到底怎么样？林枫的成绩，是能进前十五，还是不能进？”

这也是全班学生想知道的答案。

不管林枫分数多少，其实他们也只关心一件事，那就是林枫，走还是留？

“按照林枫现在的成绩，能……”

班主任沈勇正要说，张琪又插话进来：“沈老师，我觉得应该把林枫其他的科目都核一下。

另外，最好我们每一位同学的试卷都和汇总表核一下，万一有错呢？”

“对啊，对啊……”

“我也想核一下。”

下面的学生，也跟着想好处，万一自己也少加分数了呢？如果跟林枫一样能白捡几分，名次不是就上去了？

班主任沈勇皱了皱眉，将林枫的其他科目核一下，他倒是同意的。

万一有些科目，林枫多加了呢？那他的名次就可以降下来。

但是让全班同学都再核一下，这就有些过了。

这是对他班主任工作的怀疑，也是对任课老师工作的怀疑。

不过，既然核了林枫的，也不能拒绝其他同学的要求。

“那就大家都核一下吧，避免错误。”

教务处长鲁志在一边道。

沈勇只好说：“那么给大家十分钟时间，都核一下。”

“85、85……”

“34、34……”

核分数的声音开始在教室里此起彼伏。

很快大家都核过了，没什么错误。

张琪的分数也是对的。

这让张琪有点小失望，他本来也想能加几分，看来无望。

最后，林枫上去，又将最后一门没有核过的物理核了下，然后道：“咦？物理我也少记了两分。”

张琪差点哐当一声，从椅子上滑下去。

合着我提出来的主意，又为你加了两分？