第60页（第1页）

「是宿管阿姨！

」郭俊川抢话道，「那个烧纸的人见到宿管阿姨十分惊恐，是刻在dna里的恐惧！

」「所以，宿管阿姨或许是害周思琼的刽子手？」纪星舟：「我说过d级本不会太复杂，一般只有一条主线。

我们先假定这条线是这样的：校长因为建六教总是出事而感到苦恼，派出宿管阿姨在宿舍里匹配合适的学生，拉去打生桩，因为她是最熟悉学生的。

周思琼就是被选中的目标，目睹了事情经过的室友，一个被吓疯了，两个保研来换他们的守口如瓶，施工队的人也因此讳莫如深，因为他们真的做过这种事。

」「你们有什么要补充的吗？」乍一看好像很合理。

丛牧思忖片刻，想起新生手册上的内容：「你说，校长一个受过高等教育的人，怎么会突然相信鬼神之说？」郭俊川：「能试的方法都试过了，走投无路，剑走偏锋？」就不能不盖这栋楼吗？那钱不就打水漂了。

而且盖教学楼，盖新宿舍种种迹象都表示着——学校要扩招。

那流水可是哗哗的。

纪星舟又起猜测：「还有可能是同样受过高等教育、甚至是在专业领域的权威大儒，也相信打生桩有用，才让校长对此深信不疑。

而且他能够指点出生桩怎么找、怎么打，才让一群门外汉能够完成打生桩这个过程。

」「民俗老师！

」郭俊川叫嚷道，「我在宣传栏看过他的简介，好多好多荣誉！

还有在课上，他似乎对人祭很有研究。

」这就说得通了。

那么逻辑链就变成：校长苦恼，民俗老师为他出谋划策，宿管阿姨找生桩，建筑队打生桩，三个室友是目击者。

话又说回来，生桩的条件到底是什么？「那我盲猜一个，」纪星舟说，「反正机会是每个人三次，我写了两次，你们还有很多机会，只要不写第三次应该没什么大事。

」纪星舟输入答案：被民俗老师指定。

[回答正确。

][倒计时已取消，祝玩家游戏愉快。

]回答正确！

说明这个逻辑链是成立的！

郭俊川沉浸在倒计时取消的喜悦中，只有纪星舟和丛牧快速查看游戏面板。

丛牧蹙眉：「支线任务并没有完成。

」支线任务：查清高校背后的秘密。

他们查到的还不是真相，至少不是全部的真相。

纪星舟：「一定是漏了什么条件，我们再梳理一遍。

」他们在纸上画出关系图。