第35章（第1页）

“嗯。”

他们一前一后地回到班里，傅忆微往前走了一点，让周晏辰先进去，然后自己再坐下，拿出书来读。

高三学习时间紧，很多同学选择在食堂吃，挤不进去的就会在校门口买一点，再马不停蹄地跑回教室，边吃边看书。

这就导致班里在这段时间总会弥漫着各种饭味儿，只能大开门窗来散散味道。

以前时间还充裕的时候，班主任会要求不许在教室里吃东西，三令五申之下，很少有顶风作案的。

但现在不同以往，每一分种的时间都很宝贵，有人恨不能把一秒掰成两半用，吃饭上厕所的空档也不能闲着，能多记一个单词多背一个知识点，说不定就能在高考中克服一道难题。

因此，那条不能在班里吃东西的规定算是名存实亡，没有人再去管。

可这么多味道混在一起，虽然为了学习可以理解，但实际处在这种环境里，其他人也会受不了。

傅忆微一进门就闻到了这股难以言喻的味，非常嫌弃地捏了捏鼻子，说：“怎么这么难闻？”

周晏辰答道：“大概是因为他们很多人都在教室里吃饭，串味儿了。”

气味有点偏重，可能还有人吃了辣条。

傅忆微总觉得如果自己现在念书的话，味道都会冲进嘴里，就只好闭嘴默读，时不时捂一下鼻子，表情十分痛苦。

周晏辰见状，悄声让后面的人把头顶的风扇开大一点，又把旁边的窗户完全推开，期望味道能散得更快。

做完之后，他安慰傅忆微说：“等会儿就好了。”

“嗯，”

傅忆微堵着鼻子，瓮声瓮气地说，“谢谢。”

过了一会儿，难闻的气味终于淡了，傅忆微才开始张嘴念书。

念了五分钟语文，把《阿房宫赋》和《赤壁赋》重新背过之后，他看了一眼课程表，又把地理拿出来翻，这一翻，就翻出问题来了。

他们的地理老师是一名经验丰富的老教师，高二的时候就给他们把所有重要知识点都归纳到一个文档里，为了避免抄起来太麻烦，还特意去印出来，每人发了一份，纸质虽然不怎么好，但内容却十分丰富，浓缩了地理老师数十年的教学成果，而且还是独家，能留着珍藏那种。

不过珍藏的前提是要保存好，按照这个标准，傅忆微的这份大约是够不上的。

他对整理卷子的概念仅限于找个文件夹装起来，分门别类是做不到的，有时候自己都不知道什么时候就漏了几张。

当初发下来的时候，每人一份，老师要求保存好，以后有很大用处。

傅忆微当时没当回事儿，草草收拾一下就直接塞了进去，这就导致他现在只能望着七零八落的纸张放空大脑：我是谁我在哪儿这前言不搭后语的都是什么玩意儿？

默默看了一分钟，傅忆微放弃背地理的想法，打算等有时间借周晏辰的再复印一份。

刘彦和严灏肯定是不能指望的，那俩比他还能造，他的好歹只是少了几张，还能补上，他们俩还能剩几张都不一定。