第一卷 成长于学院 第二章 魔法师与武者（第1页）

突破了风属性E级魔法适性信心满满的罗格并没有任何放松。

距离孤儿院的考试还有一个月，现在的罗格在孤儿院的小伙伴里是很强，但自己不是什么天才，不敢有丝毫懈怠。

长期的训练习惯让他在清晨6点就站在了训练场中。

孤儿院对于学生的武技培养基本上是自主训练为主的态度，有不懂的去请教老师，老师会给予指导。

当然老师们还会定期给所有学生指导教学。

环顾训练场，还是那几个熟悉的面孔。

伦特、格兰恩、达西尔、玛德琳和欧菲娜。

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罗格回忆起早些年在孤儿院学的基础课：

赫斯迪亚世界的空间中存在着水、火、风、雷、土五种自然属性魔法元素，另外还有光元素和暗元素。

生物个体体内存在着魔力，魔力并没有属性之分。

消耗自身魔力，引起空间中的魔法元素共鸣从而产生魔法效果，就叫做施放魔法。

种族与种族之间的魔力差异较大，以人类为1.0的基准的话，魔力量最大的精灵高达3.0，魔力量最小的矮人只有0.4。

同一个种族不同个体之间的魔力量差距不会很大，一般在正负0.2之间。

天赋绝伦或者极度弱小的个体也不会超过0.5的差值。

个体的魔力在消耗后会慢慢自然回复，冥想和使用药品可以加快回复的速度。

个体进行冥想可以提升魔力量，也有稀少的天材地宝在使用后能够增加魔力总量。

值得一提的是，每个人体自然回复魔力的速度是一样的。

但是通过冥想回复魔力的速度不一样，高级别的魔法师比低级别的魔法师快得多。

个体想要释放魔法，对各种魔法元素的魔法适性是必不可少的。