第64章（第2页）

后来我发现你对一门学科的研究太感兴趣了‐‐很抱歉，假如你当时争论的不是那么激烈，我很可能会让警察把你带走的。

现在告诉我，你遇到什么麻烦呢？&rdo;

乔治这时犹豫不决到了极点。

如果这是一个圈套的话，那该怎办呢？然而，他来到这里的目的，是为了寻求帮助。

现在有人愿意共帮助，或许这并非是真正的帮助，因为它未名胜来得太容易了，反使乔治迷惑起来。

乔治摇了摇头。

英吉纳斯克意味深长地看着场&ldo;怎么，不愿意告诉我吗？&rdo;

乔治怀疑他说：&ldo;我想你是一个历史学家。

&rdo;

&ldo;好，我是历史学家。

&rdo;

&ldo;那么，你现在又是个社会科学家。

&rdo;

英吉纳斯克突然大声笑起来，并对此表示歉意，他说，&ldo;很抱歉，臣人，我不应该这样大笑，我不是嘲笑你，我是嘲笑地球以及它对自然科学的片面强调，我可以断定你也在建筑部门或机械部门工你对社会科学是完全无知的。

&rdo;

乔治问：&ldo;什么是社会科学呢？&rdo;

英吉纳斯克说：&ldo;社会科学包括许多高度专业化的分支科学，例专门研究培养技巧的科学等等。

&rdo;他又用解释疑问的口吻补充说，包括解决人生道路上的所有问题，怎么，你懂我的意思吗？

&ldo;我想，我能够听懂。

&rdo;英吉纳斯克继续说：&ldo;一个经济学家‐‐目前不是经济统计学而是经济学家‐‐专门从事培养提供满足个体成员全部需要的去的研究。

心理学家贝传门从事社会的个体成员及社会对其影响歼究。

未来学家专门预测社会未来的发展趋势，而历史学家，即我现在所处的地位。

&rdo;

&ldo;对，先生，&rdo;乔治倾听着。

&ldo;历史学家专门研究我们自己的社会以及其他各种社会情况。

&rdo;

乔治对此很感兴趣，他问：&ldo;过去和现在有什么不同吗？&rdo;

&ldo;我将谈到这一点。

直到一千年以前，还没有教育，侄少没有我们称之为教育的那种形式的教育。

&rdo;

乔治说：&ldo;我知道，那时候，人们可以从书本之外学到一些零碎的东西。

&rdo;

&ldo;哦，你怎么会知道的呢？&rdo;