第29章(第2页)
“谢谢校长,”
武老师不客气,伸出右手,从案桌上抓起一瓶饮料,拧开瓶盖就往口里倒,这个时候,他喉咙里很干渴。
“今天,我本想出去看看,在电梯里,碰到你的一个学生,是从你住的十六楼下来的。
我问了她,干什么去啦?那学生回答,找体育老师补课啦,我感到很好奇,这年代,学校里兴起补体育课啦。
在我们这里,仍然以学习为重,这是一条一成不变的成功理念。
我听后,感到纳闷了,当我下了宿舍楼,出了教学楼,看到操场上,真有两个男女学生组在练球。
请你小武解释一下,这是怎么一回事?”
“在新世纪20班,想搞一次足球邀请赛,这事,我曾向校长提起过。”
武老师的气流有点急。
“新世纪20班,是我校的重点班,在学习上,起着带头作用,不能因为你小武的补体育课,影响了他们的成绩,担误了学习,造成的后果,是很严重的,会影响学校整体教学水平。”
校长严厉的说道。
校长一连串的话,句句像是鞭子抽在武老师的身上,火辣辣的痛,他是很想争辩:“校长,没有那么严重吧。
他们都是一些十二三岁的孩子,说考大学,还有的是几年时间,说中考,才进初中二年级,还有一两年的时间。
现在的高中,对中考没有像过去那么要求高了,从过去拼成绩,现在以选择为准。”
“教育政策,虽比过去放松了一些,但还是存在择优录取占主导地位。”
校长的语气加重。
“我从一些大学同学那里,了解到的一些信息,国内的教育,己开始采用国外的教学方式,施行开放性的战略计划。
有的地方,已经全部进入了开放式教程。”
武老师还滔滔不绝的说着。
校长听后,沉默了一会,不是吃惊的表情而是气怒的流露,道:“小武,教育是一个强国的根本,不能用外国西方的那套,来衡量我们的教育事业。”
“上面的,还只是一个开端现象,现在有的地方,呼声佷大,学校必须增加体育课,把多一点的时间留给孩子们的自由活动。”
武老师的话匣子还刚刚打开。
校长听后,皱起了眉头,问道:“你这是,从哪里弄来的小道消息?你作为一名人民教师,可不能误入歧途,站在不正确的一面来攻击我们作为教师的神圣职业。”
“校长,您说哪里去了。
我所讲的,都是从一些报刊网络评论上搜索到的消息。”
武老师解释着。
“但我,每次到市里,省里,开会,听到的是一些学霸的先进故事。”
校长耐着性子说。
“校长的眼里,看到的和想到的,比我们要广阔。”
武老师在校长跟前不能再触怒他的神筋了,有必要抬举一下,接着武老师再道:“我从网络的搜索中,了解到,不单只是学生,而且还反应了学生家长的心声,非常强烈:整天泡在书本里,学生的成绩是提上去了,但他们的身体,体质很差,行走一公里很费劲,十几步就喘大气;那些不那么专心学习的,身处学校紧张的环境,整天呆在教室里,体重超高,运动能力很困难。
这还不是主要表现,更重要的是,孩子们离不开衡温环境,天气稍一降温就会感冒,气温稍一提升就不适应,由此一来,对病害的抵抗能力低下。”