第17章（第2页）

不过也惊异朱厚熜才十二三年，却没有同龄人的童稚，对答稳重。

张信不知道他给人的感觉也是这样，所以兴王选择他做为朱厚熜的伴读也是没有原因的，两人的性格相符。

&ldo;曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？世子可知？&rdo;张信了解自己的职责后，决定发挥自己的作用，监督朱厚熜学习，这也算对得起兴王聘请自己的情意，虽然说兴王有点用心不良，也算是帮自己解决了麻烦。

朱厚熜答道：&ldo;学生明白，曾子的意思是，人应该每天反省自己，为别人出主意做事的时候，是否忠实？交友是否守信？老师传授的知识，是否复习了？&rdo;

&ldo;嗯，温故而知新，世子明白就好。

&rdo;

说完张信随便找了个椅子坐下，懒洋洋道：&ldo;既然世子已经学完儒家经典，我也没有什么可以传授的，随意即可。

&rdo;

朱厚熜愕然，感到一阵新奇，从来没有一个先生是这样教书的。

笑了笑，朱厚熜扬声说道：&ldo;黄锦，进来。

&rdo;

话刚落下，门外就来了个十来岁的小孩，与朱厚熜一般大小，长得眉清目秀，面如施粉，白白净净的，身穿青灰色的衣服。

进来书房后向朱厚熜跪下道：&ldo;世子有何吩咐？&rdo;

&ldo;给张教授沏茶，要上等的茶叶。

&rdo;朱厚熜补充道：&ldo;最好是皇上赏赐的贡茶。

你去我房里找找，尽快送来。

&rdo;古代给官家子弟上课只能站着，而且又没有水喝，朱厚熜这个做法算是非常厚道了。

&ldo;小的遵命。

&rdo;黄锦答应一声，起身告退，出了房门。

张信不置可否，对于喝茶他不怎么在行，不过难得学生这么有心，没有理由打击人家的积极性是吧。

承了人家的情，怎么说也要表示一下，&ldo;呵呵，世子有心了，却不知最近世子功课有何疑问？&rdo;

朱厚熜闻言大喜，连忙说道：&ldo;正想向先生求教，几天前夫子讲资治通鉴，谈起宋朝为元所代，逐让学生写一篇关于宋的体会。

不过学生这几天忙着跟父王处理正事，无法分神，只好胡乱写了篇，却不知好坏，请先生指正。

&rdo;

只是说说而已，你还当真了，张信不情愿的站起来，道：&ldo;职责所在，世子不必客气。

&rdo;接过朱厚熜递来的文章，认真看起来。

如今的张信对于繁体字已然不在话下，无论是读写都习惯了，不会造成任何的障碍。