第29章 楚老师你们学生这是准备对循理班学生跳脸输出啊（第2页）

光是这卷面就比我们班那些学生强太多了！”

“成绩提升我都能理解，关键是他们怎么做到连卷面都变得这般整洁工整的？”

“我平时经常会跟他们强调卷面分这个概念，而且鼓励他们利用课余时间多练练字……效果还算不错。”

楚江挠了挠头，一脸憨笑的说道。

“服了，真的服了！

楚老师，你能不能到我们班去上两节课，不用帮他们提升太多，只要能帮他们端正一下学习态度就行！”

“是啊，楚老师，你也到我们班上两节课呗，我们班学生之前就给我提这个建议了，我之前没好意思开口。”

“啊这……你们班语文老师能没有意见吗？再说了，一两节课不一定有效果啊，我一般都要观察一段时间，了解他们的想法……”

楚江听到其他班的班主任这么说也是懵了，不太好直接拒绝，当即模棱两可的回复道。

“不会，你去我们班代课，他们开心还来不及呢，又怎么可能会有意见呢！”

“是啊，楚老师，怎么样，只要你答应，我请你吃饭！”

“喝茅子！

我有两瓶十年的茅子，怎么样，楚老师？”

………盛情难却之下，楚江也只好应了下来。

“上两节课可以，但先说好，不保证他们能有所提升哈！”

【叮，恭喜宿主开启授业解惑模式，记名学生成绩提升将获得一半天赋值加点！

】【叮，记名学生全校排名前一百奖励一百额外天赋值加点，排名前五十奖励两百额外天赋值加点，排名前十奖励五百额外天赋值加点，排名前三奖励一千额外天赋值加点！

】楚江听到系统的提示音之后先是一愣，随即狂喜。

“这样的话，岂不是说只要听了我的课的学生都可以被系统认定为记名学生？而且我也可以给记名学生加点天赋值！

他们学习进步的话，我还可以收割一大笔天赋值加点！”

楚江心里这般盘算着，当即就跟刚才让他去上课的那几位班主任说道，“我去上课也行，不过既然我都去上课了，如果没啥效果的话那还不如不去，你们说是吧？”

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“嗯嗯！”

听到楚江这么说，那几位班主任则是小鸡吃米似的点着头。

“是这个道理，但是就上几节课的话，能有效果吗？”

有班主任老师提出疑问。

“所以啊，我决定，以后每星期都给你们几个班上一节课。

我想了想，都已经高三了，我去上语文课也不合适，不如这样吧，我给他们上几节心理课，顺便开导一下他们。”

“是啊，我们也是这个意思！”