第19章 考试（第2页）

也有的学习好一些的孩子，说偷看就不给他记分。

其实我在想，他偷看他能写几分了，他还想偷看，说明他还在乎分数，是不是这样？所以对于后进生，我们就是网开一面啊，我巴不得他在那多抄好几句话呢，也许他能够激起自己的学习兴趣呢。

如果他心里还有分数的概念，说明他对学习还是有上进心的，十几岁的孩子，如果还能建立起学习的上进心，那么他以后就不会错，但是我知道很难。

许多孩子都在努力的想进步。

也有的孩子，他在想退步。

有的孩子。

一考试你就能看出他平时是不是用功了？一些疯疯癫癫的女孩子，一下课就站在，楼道里，看着俊俏的男孩子过来。

这个年龄真的都是有一些开心了。

有些开心早的孩子成绩会很快的甩下来。

所以一定还是要解决好早恋问题，我们也不能说是早恋，只能说是开心的早，孩子们嬉笑打闹在一起，但是这会大大的减少他们的学习注意力一考试就会发现好多女孩子坐在那里写不出几句话。

而且班与班的比较会更能够清晰的看到这一点。

有个别的孩子能写的多一些，但是很多的孩子写的少一些。

所以光从数量上你就知道他们平时没有真正的用功。

临近放假，孩子们都松散起来，但是又怕考不下好的成绩。

我告诉他们，你们赶紧好好的背吧，看考试的时候自己在那里，一句话也写不出来，不要让这样的事情发生在期末考试。

考完试以后我们都有个好成绩，过年也过的心里美滋滋的，你说成绩不好，父母是不是还要责备你，你怎么能够快乐的度过寒假呢？孩子们还是听劝的，通过考试发现自己好多知识还没有背熟。

然后利用十分钟时间，他们在那哇啦哇啦的背。

我说背会的，赶紧给老师背来，孩子们很快的排成一行。

真的，你想偷一下懒都不行，因为你以为他们背会了，他们造假程度是相当高的，而且他们都是瞬时记忆，并没有背的那样扎实，所以老师们临近期末不背怎么能行呢？背知识点，理解知识点，运用知识点这是必须的。

看着孩子们背的好的，学习好的，就是让你欢喜。

看着孩子们在退步，动也不动，真的让你为这些孩子担心，怎么就不去学一点知识呢？有的孩子瘦骨嶙峋，长的小小的，就这样的个头，他们也不好好学习。

我都不知道他们将来靠什么去生存。

老师，有时候也是无奈的，家长也是无奈的，怎样能唤醒他们内心的直觉？这是我们每个老师应该想的问题。

所以，对于父母们也许已经放弃了你的的孩子，但是老师还在这谆谆教导。

真的，我们有时候觉得老师真的是伟大的，不放弃任何一个孩子。

家长们一定要努力，老师都不放弃，你怎么就放弃了呢？多给孩子点鼓励，多给他们一点赞美，也许能唤醒他们那颗已经动了的心。

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