第七十一章 高考没有失误（第1页）

生活过的太快，稍不经意，第一次月考来临。

大概隔了两个月漫长的假期，老王似乎好久没有宣布考试的事情，再次告知大家这一消息时，脸上奸笑的样子实在滑稽。

“你说他是不是巴不得看我们的笑话。”

人群中有人小声嘀咕。

大家目不转睛的盯着他，并没有报有太大的好奇心，在高三这个除了学习就剩学习的时代，实在是没有什么能够激起他们欲望的惊喜。

果不其然，老王说了月考，大伙除了唉声叹气别无他感。

“怎么？一个个都没信心呀，这次可是你们入高三原来第一次考试，都给我提起劲来。”

他以为学生们情绪的高涨与他的声调成正比例函数，显然不是，老王是不是早就已经忘记了自己的学生时代，对于处在这个阶段的他们来说，考试始终不是什么好事儿。

老王铆足这劲儿变相的给学生加油，但却鲜少有人领会其意，总之月考确实就这样毫无征兆的到来了。

考完试依然能够听到不同班级的学生们因为一道选择而痛心疾首，可随着接下来考试的进行，对于前一场考试的畏惧感瞬间消失，因为接下来他们又迫不及待的对这一场考试感到更加痛心的感受。

这些陪伴着他们从高二一路走来的老师，似乎在一次次的考试中也练就了极速阅卷的本领，据说高考的时候，阅卷老师的速度甚至更迅速，这些他们也都是从老师的口中听说到的罢了。

最后一个科目考完的那晚，就听到前一日的数学分数已经下来了，老王是一个关心数学成绩更甚他所教的历史科目。

罗茜猜老王高中时候数学一定很差，不然他不会如此看重数学，而且那么崇拜数学老师。

倒是对他自己所教的历史，竟然各种不在意，用他的话来讲，历史没有什么好学的，把该记的都记，大题按照要点来回答，很容易就能够答对。

所以老王至今不能理解为什么在他看来比数学简单太多太多的历史为何大罗茜总是学不好。

可班上大多数的学生薄弱的科目依然是数学，老王偶尔会奉献出自己的历史课来让数学老师讲题，刘老师每回都抽着烟无奈又敷衍着说：“不是我多上两节课学生们的成绩就能够上升的，得看他们能够吸收多少，你这个班主任呀，就不要太心急。”

大概是早就看出了老王对学生的付出，真是看着他对数学的上心程度比那些学生更甚，经常让身为数学老师的他感到哭笑不得。

老王总是笑嘻嘻腆着脸说，“我明白你的意思，不过你看看他们每次考的那个数学分数哦，哎。”

一声叹息道出多少无奈，老王竟像个可怜巴巴的老者，刘老师心一软，在空气中吐了个烟圈，无奈地说，“那你讲哪节课是你的课。

“

老王见刘老师一口答应了下来，满心欢喜，布满胡渣的嘴周边，表皮上扬，拧巴在一起，有些瘆人。

不过隔了一天时间，试卷便一科一科的发下，老师们按部就班的讲着试卷，老师们总喜欢讲，“这是一道送分题，这又是一道送分题，接下来我们再看，还是送分题，你讲讲你们，这一个个的分数都不要呀。”

学生们每回听到这样的说法，除了朝天翻个白眼，也只能任由老师自圆其说，因为每一道从老师们口中所述的送分题最后还不是要从老师口中讲一遍，只有地理老师会开玩笑的说，“我看这道送分题我就不讲了，来，我们讲下一题。”

这时会引来台下学生们的反抗，他再笑着说，“那我，我就讲一遍，我这次讲一遍，你们下次应该不会再错了吧。”

和颜悦色中透露出他话语中夹杂的严厉。

乐老师果然套路深，他这么一讲学生们只得连头表应，课堂上人人目光汇聚在他的粉笔头中，在他将题目中关于复杂难解的题通过画图的方式通俗易懂的呈现出来，同学们总是恍然大悟，乐老师看到他们差异的表情，帮他们说了内心的回答，“哦，原来是这样呀，是不是就是这么简单，我都说了是个送分题，你们看是不是。”

同学们都会懂得似的点点头。

“我都这么讲了，下次应该不会再错了哦，知道了吧，遇到类似的题就按照我这样的方法，用一些简单的图来替代那些复杂冗长的文字，这样答案可能画着画着就出来了。”