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字字珠玑。

关于孩子所需要的教育，父母的责任，如何处理问题，全都写得简洁明了，直击重点。

时礼看的时候忍不住想，要是她的母亲，或者那个男人，也看过这本书，她的童年和她的一生是不是就会就此改变？这个念头闪过以后，时礼就摇了摇头。

为什么她要去想根本不可能的事情？那种该死的男人。

如果真的有奇迹发生，她不想要他们去看这本书，去学习如何为人父母。

她只想干脆不要诞生在这个世界上。

但是，如果不出现的话，她就遇不到宋时微了。

时礼悄悄地抬头，看着宋时微。

宋时微一定不会知道，在她无数个想死的瞬间里，是她的出现，拯救了她的一切。

“看什么？”

宋时微没回头，只是这样简单地问了一句。

时礼收回目光：“没。”

她有些小声地说。

看着人发呆的时候被人抓了个正着，不管怎么说，时礼还是有些心虚的。

宋时微不再说话，她手上翻动书页的频率变得更快起来。

时礼怕打扰她，不敢说话。

只是心里很好奇。

“有问题就说。”

宋时微讲。

时礼吓了一跳。

她的心思表现得有这么明显？时礼捧着书，询问：“你在看什么合同吗？”

宋时微摇头：“是剧本。”

“挺重要的一个本子，交给别人过我还不放心，所以自己先看一下。”

“这样啊。”

时礼感慨。

“那你先忙。”

接下来，时礼不说话，宋时微也不说话。

安静的书房里只剩下纸张翻动的沙沙声响。

窗外的树影在玻璃上晃动，如一片帆影。

房间里的大家各做各的事情，也不会觉得尴尬。

时礼看书很投入，也很快。

但她总是会花时间在宋时微留下的笔记处停住。

宋时微写，要和孩子平等地对话，把孩子当做个体，尊重孩子的意愿。

她又在末尾写，充分调动孩子的自主权，不要过度保护，不要不敢放手。

孩子不是母亲的私有物。

宋时微的字很洒脱，但写下这些字眼的时候，时礼总觉得她情绪不佳。

回想着，她大概是没听宋时微提起过家庭的事情。

关于母亲，关于父亲。