第14章(第1页)
她落落大方地说:“好呀,你导演吧,接下来怎么演?”
大哥哈哈大笑,兴高采烈地说:“这就好,这就好。
你稍等,我找孔令方去。”
看大哥出门了,吴上格格地欢笑。
她同时还明白了另外一件事,当初排练《徐志摩》为什么遭到普遍嘲笑,以至于被迫收场。
显然是把男主角弄错了,根本不该让大哥扮演徐志摩。
志摩先生何其风流倜傥,又是何其俊秀儒雅!
而大哥,外相粗朴,举止张放。
应该让大哥扮演个挑担划船的力夫,让他扮演志摩先生简直调戏斯文,大不敬先贤,难怪文学院那些人要“是可忍,孰不可忍也”
!
这一回想又勾起她满怀惆怅,她陷入了回忆中,校园生活像厚重的书本,再次被她翻开。
怎么就毕业了?好像昨天还在课堂上。
又好像离开学校很久了,熟悉的校园正在越来越陌生,陌生的社会更加陌生。
这一切就是因为没有得到充分实习吗?可能是的,她没有对口实习过,没有得到过实习中的帮教,她从学校一步就跨到保险公司,这样的过渡太突然了。
一想到实习,她耳边再次回荡起那个惹得好多同学流泪的声音。
当时只是感动,现在回想别有一番滋味在心头,她好想再次听见那个声音。
那是一个多月前的毕业晚会上,都尽量不哭,都希望临别前老师再给他们些叮嘱。
他们太需要老师的叮嘱,他们对即将进入的社会满怀期待而又惴惴不安。
第三章无效保证(6)
班主任老师叫曾媛,是个老太太,是个广受尊重而又严厉的经济学教授。
老太太精心准备的一篇寄语最是感人至深。
过后同学们把这篇寄语复印了,吴上至今还大概记得,标题叫《我的学生我的孩子,明天走好》:
二十年来,我是第五次参加这样的毕业晚会。
也就是说,我已经把五届学生从大一带到大四,然后送走了。
当然不是我一个人带领你们,单就“才高为师,德高为范”
而言,我对你们的影响远不如其他老师深刻。
你们一丝不苟的金融学老师,一直在引导你们思考,为什么金融业必须建立“铁账、铁款、铁制度”
?作为金融系的毕业生,这样的思考将伴随你们一生;冷峻的法学老师曾经要求你们宣誓,永远捍卫法律尊严。
现在你们不一定明白,但今后一定会明白这样的誓言何其沉重!