第25章（第1页）

四天后照片出来了，自然是每人一张。

学生们专注地看着照片，寻找着自己的位置，满意的笑靥绽开在多数人的脸上。

不一会有个学生不无蹊跷地对赵生说：&ldo;你跑哪去了，怎么没有你?&rdo;此时赵生也正为照片上找不到自己而苦恼。

他分辩说：&ldo;我照了，我没跑。

&rdo;他指着旁边一个男生又说：&ldo;我就站在他旁边照的，怎么这个地方空着?&rdo;本来没有发现这个情况的学生此时都在照片上找起赵生来，找了一会一致的结论是集体照上缺了赵生。

班主任也感到非常奇怪，他安慰赵生说：&ldo;可能是底版的问题，以后再照。

&rdo;

赵生尽管为集体照的事不愉快了两天，但繁重的复习迎考任务和青春年少的单纯，使他很快就把这事忘了，其他的学生更是早就将此事甩在了脑后。

集体照引起的一场小小风波就这样平息了。

转眼到了下一周周末，虽然不是规定的上课时间，但多数学生还是来教室自习了。

下午四时，因天气炎热，有个男生提议到附近的河里去游泳，这立即得到了包括赵生在内的十多个男生的响应。

他们临出门时，班长提醒他们：&ldo;要注意安全。

&rdo;那倡议去游泳的学生说：&ldo;没事，这河水浅，最深的地方只到我胸脯。

&rdo;他数了数去游泳的学生又说：&ldo;一共十三个，保证完璧归赵。

&rdo;

河水清凉而洁净。

学生们下到水中，感到既解暑又放松。

他们或者是游，或者是相互打着水仗，玩得无拘无束，兴高采烈。

半个小时后，学生们开始陆陆续续地上岸了。

他们在各自的位置穿起了衣服。

又十分钟后，有几个学生已穿好衣服候着其他同学。

倡议来游泳的学生开始清点人数。

他一个一个地数了一遍，又去数第二遍。

数完第二遍的时候，他的脸色紧张起来。

当他数完第三遍时，他带着哭腔说：&ldo;赵生呢?赵生哪去了?&rdo;

他这一说，学生们才开始注意起来，都点起了人数。

最后一致的结论是：少了一个赵生。

&ldo;他会不会是走了呢?&rdo;一个学生提醒说。

&ldo;没有，&rdo;另一个学生指着一个小土堆后面说，&ldo;他的衣服在这里。

&rdo;

学生们都向那位学生所指处围过去。

当他们一致确定这就是赵生的衣服时，面对着毫无生息的静静的河面，一个个都吓哭了。

那位倡议来游泳的学生总还算镇静，他提议一人回校向老师报告情况，其余的人分成三组，下水去找。

要一处不漏地进行地毯式的搜索。

学生们尽管很怕，都还是照此迅速行动了。

他们脱掉衣服，重新下到水中，手挽手慢慢地搜索前进。

当快走到河心时，处在下游一组的一个学生被一个滑滑的硬物拌了一下，他吓得大叫一声抱住了身边的同学。