第19章（第1页）

江汜正在把怪兽的牙齿涂黑，突然想起进来到现在抑制贴片一直没取，反手撕下来，闻到了浓郁的信息素。

不是他的。

江汜转头看见靠近的alpha。

对方挑了挑眉，揶揄地问：“就这么复习？”

江汜笔一顿：“看不懂嘛。”

窦惊澜坐在他床上，双手撑在床沿：“每天打游戏，看得懂才怪了。”

江汜端正态度：“教教？”

窦惊澜指指自己：“我什么专业？”

江汜蔫了：“临床……”

窦惊澜低着眼。

窦惊澜似乎很习惯低着眼睛看人，他眉目凌厉，眼尾飞扬，放在别有用心的人眼里，就像是嘲讽。

“我转专业去的临床，”

窦惊澜伸手，“之前也是机械的，提前学过，拿来吧。”

“好耶！”

江汜跳起来。

没人问他为什么转专业，江汜笑眯眯的眼睛里除了期待看不出任何别的东西。

窦惊澜轻轻把和江汜坦白的心思压回了心底。

在这一点上，他们……

默契十足。

第11章期末复习

江汜的电工用一个字形容是烂，用两个字形容是糟糕，用三个字形容是烂透了，用四个字形容是完全不懂。

他看着一群长得尤其相似却完全不是一个东西的电路图，迟迟说不出话。

窦惊澜就指着这个图问他：“嗯？这种题型是求什么的？”

江汜可怜巴巴地扒着桌子：“……真、真不知道啊，这什么？uce、ube，我看都看不懂。”

窦惊澜了然地点点头：“从开头就没听过是吧？”

江汜把头埋得更低。

“别缩，”

窦惊澜弹了他额头一下，“就是问问，看你学会了多少，方便我和你说完，不过看你样子……得从头讲起。”

“没事。”

他补充一句，又把视线转回书本。

江汜没回答，柔软的头发翘起来一点，挡住了他的眼神。

上学的时候，成绩稍微差些的学生总会遇到诸如此类的对待，比如老师问学习进度，听不听得懂。

说听得懂，其实也没听懂；说听不懂，大部分人都听懂了，也不会来在意你听不听得懂。

成绩好的学生会很疑惑，为什么这里会听不懂。

自己问两遍没搞明白，也不好意思再麻烦别人，那个问题之后就像块疤，后面怎么想，也听不懂了。

江汜想起来一些东西。