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她发现我来接她的时候还有些惊讶，“我来接您。”

我说。

“来接我？好像什么重大的仪式。

我这儿还真有个小任务。”

她很惊讶，随后从包里摸出一个u盘，是亮闪闪的银色，侧面激光刻了她名字，接着抓住我的手腕，小小的u盘带着她的体温落在我手心。

“一会儿帮我插到电脑上，打开第一个文件，我不太会用你们的设备。

还有，不要您您的，听着别扭，我们就是平等的。”

我准备帮她拿书，被她拦下，“我拿就行……这种小事还不需要别人帮忙。”

我被晾着有些尴尬，李荀说的工作都让沈槿给做了。

“老师，你都抢了课代表的活了。”

“我的课代表不需要做这种没意义的小事，我想想，按时来问问作业就好了。

你一看就是省心的乖孩子，嘱咐什么都是多余的。”

我急中生智地汇报了教学进度，练习册做的页数还有上次收笔记的时间。

“想不到你还挺有心的嘛。

前两项在我来之前和王老师对接过了，进展还算顺利。

最后一项也有用，我算算下次收的时间。

谢谢你，小景枫。”

她今天笑起来眼里透露着真诚，富有生机的感染力穿透我的身体化作一股电流闪过大脑，我嘿嘿地冲她傻笑。

沈槿和我并肩走在走廊里，我没想到会以这种方式被关注的灼灼目光穿透。

她以为我大张旗鼓接她是引来目光的原因之一，主动开口到：“你也不用上课之前特意来接我。

我去过你班一趟，怎么也熟悉了。”

“嗯……我熟悉一下流程，怕做的不好。”

“做的很好啦，”

她拍了拍我的背，“别有不必要的压力。

我没那么多要求的。”

我很好奇教育学院究竟是做什么工作的，便问了她。

沈槿认真系统地回答了我，她负责一些重要考试的质量分析，老师教学比赛的组织报名，还要出差培训之类的。

“是我想象那样神圣高级。

沈老师真厉害。”

“术业有专攻嘛，你这孩子真幽默，哪里神圣高级。”