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沉桐在报社实习，被安排在老记者王敏手底下，跟着他跑采访，不是天天跑，清闲的时候多。

这时候，王敏就会对沉桐话一话同学少年，在学校时的慷慨事迹，比如闻名全校的“叁问校长”

；

比如稿件被学校新闻中心的老师拿去参加省级新闻评比，结果在一众资深记者中脱颖而出；

比如学校百年校庆，省长莅临祝贺，人还没走出校门，稿件已经在广播里顺利播报，惹得省长驻足，赞不绝口，“你们学校的学生记者出稿这么快，水平真可以。”

当然，也会抱怨眼下，记者不是记者，就是个搬运工而已。

沉桐觉得他的牢骚满腹，正是一种情怀，对记者这一职业的坚守，在某种程度上，王敏身上有她爸爸的影子，所以也乐得奉承，“师父你真有做记者的天分。”

王敏一哼，“什么天分，你以为我写稿子是打娘胎就会的？”

沉桐讪笑，知道他想被问，“那是怎么会的呢？”

王敏神色得意，“我刚上大学那会儿，除了课业，花时间最多的就是背诵经典稿件，在新闻中心两年背稿不下百篇。”

沉桐正算那不得每周背一篇。

她师父就拿着一摞报纸撂到她跟前，发话，“你学采访、写稿子前，先看看这些吧，都是一流记者的高质量稿子，挑些背下来，最能帮你打牢底子。”

沉桐瞅着那些快到她下巴的报纸，心里苦哈哈，但面对有真才实学的人杰，不自觉崇敬，不敢糊弄，挑着认认真真背起来。

有时候，她也会开小差，想沉适，报社离他家又远，只能视频语音找他，他多在单位，晚上没事也会在单位加班编纂矿产志。

周末才有时间见人，跟沉适说一说报社的实习，对工作热爱又痛惜的师父，享受她爸爸为她忙前忙后，给他背一段精彩的新闻，说明自己并没有无所事事混日子，然后缠着沉适做爱。

大白天，除了满室的阳光，还有树秒的舞影，马路上偶尔飘过几声鸣笛和隐约人语，喘息和暧昧，汗水和快意，亲情和性欲，在这一方小天地里，明晃晃地，难舍难分，抵死纠缠，偃息复绽放。

“沉桐，报社现在打算开一个人文专题的栏目，你也拟一份策划。”

才来半个月，沉桐懵，“我可以么？”

“你也拟一份。”

王敏纠正，“让你参与进来，不是就交给你做。”

沉桐这半个月除了背稿子，跟了几次采访，也关注各部门发布的消息，学会了搜集材料。

忙活了半天，她打算把专题做成本省的一系列人物通讯，涉及到考古、博物学、民俗学等人文社科和自然科学领域。

这一策划本来没有足够引起王敏的兴趣，但沉桐工作做得很足。

每一个都列举了具体的可采访对象，搜罗了他们最新的工作进展，确实有采访意义和公众的阅读价值。