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他抬高些许避开她的手：“我拒绝。”

“不是你们俩……”

俞飞疑惑的眼神在两人身上不停打转，“懂，我懂了。”

“你懂什么？”

南佳看着他准备深入问一下，“什么意思？我没听明白……”

“南佳，虽说现在不是上课，但还是要注意下课堂秩序。”

顾严站在讲台不悦看她，“坐好，别回头了。”

上学以来头一次被老师点名批评，还是课上讲话这样的糗事，现在班里所有人都知道她回头找北野说话，和她意外安静的性子不符。

班里同学打量过来的眼神她没管，但多少有些不自在，低着头装作写作业的样子。

顾严很快说起了别的事，小插曲并不足以打乱他接下来要说的重点：“一个班级要想成绩好，不仅需要学生认真听讲，学习环境尤为重要，如果班里闹哄哄，纪律不严谨，这些都会造成学习氛围差劲，想学的静不下心，不想学的更学不进去，所以纪律委员人选是重中之重，希望大家可以踊跃发言，推选觉得适合而非关系好的同学，做到一定的公正，当然对自身有信心的同学可以自荐。”

刚安静的教室再次传来热闹讨论声，对于纪律委员人选多半是从众，谁提了某某人名字，后面的人基本上都会附和，主要是讨论机会难得，以“班事”

为由聊两句放学后去哪儿吃等闲话，何乐而不为。

顾严给了五分钟，时间一到抬手叫停众说纷纭的学生们：“好了，大家有推荐的人吗？”

“老师，我觉得推荐男生更适合，毕竟这个职位得罪人嘛！”

“对，男生更适合。”

顾严微微皱眉：“班干部不搞性别歧视，女生一样可以，不要觉得有些活男生可以做，女生做就不行，就好比我让你们去搬作业册，可能你们会觉得这些脏活累活女生干不了，这不就是男女区别？我希望你们明白，性别差异造就身体差异，你们可以干力气活不代表高出一等，应该利用你性别优势帮助更多人，而非形成错误思想认为女生不行，她们一个人不行，那么两个人三个人一起呢？在我们三班谁要是搞性别歧视，班里卫生全交给他！”

掷地有声地警告，三班女生们集体抬头望向讲台上此刻充满魅力的老班，不由分说鼓掌，一片叫好。

男生们在女生带动下，自觉加入，三班教室溢出阵阵掌声，经由走廊分散到各个班级。

掌声渐停，一道清晰男声兀自提议：“老师，我觉得北野挺适合的。”

教室大概安静了十几秒，刚提过班干部不搞性别歧视，这会儿提到北野，难免有点敏感。

男生怕引起大家误会，随即解释缘由：“我觉得他性格适合当纪律委员。”

这么一解释大家都能理解了。

的确，除去北野之前做的那些事，他确实是纪律委员不二人选，但正因为他做的都是惊天地大事，选他当纪律委员又觉得怪异。

性格乖张，只有他欺负别人份，要是真当选了纪律委员，他吼一嗓子谁敢造次？顾严懂推荐人意思，但他更倾向于学生自己愿意，看后排默不作声的北野：“北野，你觉得自己可以吗？”

他沉默片刻，问出独属于他才敢问的话：“有实权吗？”

有实权？这是打算当摄政王准备夺权？南佳紧抿唇把笑意憋回，他倒是什么都敢问，不过也只有他能当着全班同学面问老班这种问题。

顾严明显一愣，耐心为他解惑：“纪律委员还是有实权的，毕竟管理一个班的纪律，到时候会给你记名簿，不遵守班级秩序的记下名字交给我就行。”

“那行，我纪律委员。”

随意的对话，随意的应下，他似乎没想过身为纪律委员真正要背负的职责，只是基于可以有实权，可以管理别人前提下，同意担任。

顾严站在台上面对底下抬头看他，等待他最后一锤定音回应的学生们，斟酌几秒，拿出班主任该有的威严，是叮嘱亦是暗暗警告：“北野，既然你愿意担任纪律委员，我想你应该知道领下这个职位，相应的责任也会落在你肩上，以身作则才能让人信服。”

南佳对顾严的改观从今天，此刻起，有了很大改观。

这位看起来有点凶实则内心柔软的男人，是她成长路上两班游戏沈砚喜欢提前两分钟到操场吹哨集合，换班缘故导致原先站队被打乱要重新排布：“老规矩，两列队，女生在前男生在后，绕操场跑两圈热身，再到我这儿集合。”

新校区操场一圈两百米左右，两圈四百米跑得人气喘吁吁，男生们还好点，平日闹腾活动量大，女生下课最大活动量可能就接个水或是上个洗手间，对比之下，身体素质差一些。